NOESIS · 给研究者、作者与教师

一起为接下来的世界,做好帮助人的工具。

如果未来让人需要重新学习、重新选择与重新认识自己,帮助不应只留给付得起的人。

这是 Noesis 提前投入的原因。我们希望与您一起,把有研究来源的方法做成能真正被使用、也持续接受检验的工具。

先说为什么,再谈如何合作

为接下来的世界而做,出于对人的关心。

创办人的出发点

我关注 AI、经济与全球权力结构的变化。我相信,这些变化可能重新塑造我们的工作、生活,以及我们理解自身价值的方式。我不希望人们在最需要这些帮助时,却因为付不起费用而被排除。

我希望在有生之年持续投入工程与运营资源,让 Noesis 免费向更多人开放,朝服务全人类的目标前进。

这是创办人的信念与投入承诺,不代表未来必然如此。服务全人类是长期目标;Noesis 当前可用地区与条件以服务条款及数据使用说明为准。第三方 AI 平台仍自行决定其方案、使用条件与费用。

使用情境示意 · 非用户见证

准备毕业时,先弄清楚自己在乎什么。

一位准备毕业的人,想厘清自己的价值排序与工作方向。他不需要先认识所有量表名称,才能开始整理自己的问题。

  1. 说出问题

    “第一份工作,我最不想牺牲的是什么?”从自己的情境与优先顺序开始。

  2. 选择工具

    查看适合的工具与来源;如果选择作答,就亲自回答,再把结果放回具体生活经验中理解。

  3. 确认自己的理解

    AI 可以协助整理;哪些描述符合自己,仍由本人确认。量表结果不是录取预测,也不是替你选工作的指令。

看看 Noesis 如何使用

给研究者、作者与教师

让帮助人的初衷,成为值得信任的工具。

研究者的价值不只是为产品提供量表,而是帮助我们辨认:哪些方法有用、对谁有用、在什么情境下有效,又有哪些限制。从您正在研究的一个问题开始,我们希望承接互动界面、工具整合、版本与来源记录,以及测试流程的工程工作。先界定一个范围有限的原型,再一起评估它是否值得进一步研究。

您不需要先承诺大型合作,也不需要替 Noesis 背书。以下是可讨论的合作承诺,不是已完成的研究成果或数据集。

建议合作范围

量表作者/权利持有人

我们可以讨论的工作
协助把研究工具做成易使用、保留署名与使用条件的数字体验。
先看得见的交付物
实现示范、题目与计分对照、版本与引用方式,以及明确的使用范围。

心理学/HCI/教育研究者

我们可以讨论的工作
承接研究问题背后的界面、工具整合、来源记录与测试工程。
先看得见的交付物
可测试原型、流程规范、测试结果,以及可复现的技术材料;范围由双方先约定。

教师与知识传播者

我们可以讨论的工作
一起探索让学生与公众理解研究方法的互动方式。
先看得见的交付物
教学示范、操作流程、反馈机制与适用范围,不预设学生同意参与研究。
提出一个研究问题

候选研究问题 · 尚待研究验证

对科学的价值,是可以提出并检验问题。

我们想补上情境与使用方式的研究,不是否定既有量表,也不是先宣布 AI 比量表更懂人。

  • 对话式呈现是否改变作答完成率、理解程度或反应偏差?
  • 加入情境与时间信息后,用户是否更能区分稳定倾向与当下状态?
  • 清楚区分原话、AI 整理与本人确认,是否能减少不恰当的信任或误读?

我们希望回馈科学的,是可检查的实现、版本与方法记录,以及依合作约定可分享的测试材料。是否开展研究、如何设计、如何评估与公开成果,都要另行共同决定。

先看证据,再谈下一步

可操作的产品,与待验证的研究,分开看。

工具有公开来源、可依条件使用、可以执行,不等于 Noesis 的每一种新用法都已被验证。AI 整理也不会自动成为标准化量表分数。

当前可查看

从一个问题开始

您目前哪一个研究问题,缺少可用的互动工具?

带一个问题来,我们一起界定第一个可测试的原型。先讨论目标、工程范围、数据使用与成果归属,再决定是否合作。请勿在初次来信附上私人心理数据。

请勿发送私人日记、个人档案、测验结果或导入内容。

提出一个研究问题

如果您是量表作者或权利持有人

授权与研究合作是不同的讨论。我们可以先向您说明工具将如何被实现、署名与使用;合作邀请不取代必要的许可。

讨论工具实现与授权范围

problems@noesis.seges.ai

FAQ

开始之前,您可能想知道

使用 Noesis,就等于参加研究吗?

不是。一般产品注册或使用同意,不等于参与特定研究或向教授提供数据的同意。任何研究合作都须另行界定计划、数据范围、适用的伦理审查与参与者同意;我们不承诺提供现有用户数据集。

需要先给 Noesis 背书或承诺大型合作吗?

不需要。先看实现与研究问题,再讨论一个范围有限的原型。量表作者、研究者与教师可以依各自需求参与讨论。

Noesis 会替我诊断或决定人生方向吗?

不会。这是成年人的非临床自我反思工具,不提供诊断、治疗或危机照护。是否作答、是否保存,以及如何理解结果,仍由本人决定。